A.不是小概率事件 B.是小概率事件 C.应拒绝虚无假设 D.应接受备择假设
单项选择题虚无假设在统计假设检验中被当作已知条件运用,因此,虚无假设应是一个()
A.相对明确的陈述 B.相对模糊的陈述 C.简短的陈述 D.用符号表示的陈述
单项选择题平均数的抽样分布的平均数等于()
A.原总体分布的平均数 B.原总体分布平均数的一半 C.原总体分布平均数的n分之一 D.原总体分布平均数的分之一
单项选择题当一个总体比较大且内部结构复杂,而所抽样本比较小时,应采用()
A.简单随机抽样 B.分层抽样 C.分阶段抽样 D.等距抽样
单项选择题大规模使用的标准化测验,其信度系数的取值必须()
A.大于0.50 B.大于0.90 C.等于1.0 D.达到显著性水平
单项选择题某份试卷按百分制计分,现用再测法来考察测验的信度,应计算两次测验分数的()
A.积差相关 B.等级相关 C.点双列相关 D.列联相关
单项选择题一个性能优良的试题,其区分度指数的取值必须()
A.大于0.40 B.大于0.60 C.在0.6至0.8之间 D.在0.8至1.0之间
单项选择题标准分数量尺属于()
A.名义量尺 B.顺序量尺 C.等距量尺 D.比率量尺
单项选择题已知两列变量均为连续变量,样本容量很小,计算两个变量之间的相关系数最好采用()
A.积差相关法 B.等级相关法 C.点双列相关法 D.列联相关法
单项选择题下列数据中,不可能是相关系数取值的是()
A.-0.85 B.0.0 C.0.67 D.1.03
单项选择题画次数直方图时,要求各直方条()
A.宽度相等 B.高度相等 C.间隔不同 D.色调不同
单项选择题当我们需要用图形按学生的家庭出身(包括工人、农民、干部及其他)及性别来描述学生情况时,最好采用()
A.散点图 B.线形图 C.条形图 D.圆形图
单项选择题在某个拼写测验分数分布表中,“80~90”这一组的累积百分数为76,这表示()
A.80分以上的考生人数占76% B.80分以上的考生人数占24% C.89.5分以上的考生人数占76% D.89.5分以上的考生人数占24%
单项选择题以下不属于等距变量特性的是()
A.可比性 B.可加性 C.可除性 D.可平均
单项选择题下列不属于数据特点的是()
A.离散性 B.系统性 C.变异性 D.规律件
单项选择题下列适合于描述某种事物在时间序列上的变化趋势的统计图为()