HACCP体系在餐饮业的应用中，监控可以识别何时失控，以便采取纠正，但是不能判断失控的趋势。()

未分类题下列关于公司担保特殊规定的说法中，正确的是（ ）。I 公司可以根据具体情况以公司资产为本公司股东或者实际控制人提供担保II 公司为股东或实际控制人提供担保必须经股东会或者股东大会决议Ⅲ 在决议表决时，被担保人可以选择参加表决IV 决议的表决由出席会议的其他股东所持表决权的过半数通过，方为有效

未分类题发行人应当聘请具有保荐机构资格的证券公司履行保荐职责的事项包括（ ）。I 首次公开发行股票并上市 II 上市公司发行新股、可转换公司债券Ⅲ 股票在二级市场上进行转让 IV 中国证券监督管理委员会认定的其他情形

未分类题学习完高中语文课文《过秦论》后，教师引导学生总结和“天下云集响应，赢粮而景从”中“云、响、景”用法相同的句子，以下不恰当的一项是（ ）。

未分类题阅读下列材料。完成题。鲁迅《拿来主义》原文（节选）根据上述材料．确定本篇课文的教学目标并说明教学重难点。查看材料

未分类题阅读以下材料，回答问题。（画线语句的序号与选项的序号是对应的）[A]学生理解文言文有困难，存在畏难情绪。且本文说理比较隐秘，学生不易掌握。教学设计应深入浅出。[B]文言文教学仍然要重视“诵读”练习，只教方法而缺少读的实践．学生是无法感受到本文情满笔端、词意婉转恳切的特点的。诵读指导，应让学生懂得读，也让学生读得懂。[C]课堂讨论，教师除了积极引导参与外，更要设计出好话题，且各个小问题之间要有层次。揣摩语言是披情入理的切入口。推敲本文“动人之情”的力量来源，除了充分运用“赋”的四字骈句、比喻、排比、对偶等艺术手法外，主要是缜密的思维、富有逻辑性的文字，让晋武帝读罢，理屈词穷。说理与抒情缺一不可。[D]将语言与结构结合在一起分析，既让学生掌握了重点实词的用法，又体会了文章思路，从而真切地感受到作者缜密的逻辑。可以让学生更加准确地理解原文，又能借鉴写法。从而提高写作水平。这是某位高中语文教师在教学《陈情表》一课时的教学反思，以下对其评析不正确的一项是（ ）。