A.单词句阶段B.双词句阶段C.完整句阶段D.简单句阶段
单项选择题4-5岁儿童实物概念发展的特点是()。
A.所掌握的实物概念主要是他们熟悉的实物B.已经能掌握物体比较突出的特征C.给物体下定义多为功用型的D.初步掌握物体若干特征的总和
单项选择题哪个年龄段的儿童所掌握的实物概念主要是他们熟悉的实物概念?()
A.3-4岁儿童B.4-5岁儿童C.5-6岁儿童D.6-7岁以后儿童
单项选择题幼儿的模仿发音阶段处于()。
A.0-4个月B.4-8个月C.9-12个月D.1-1.5岁
单项选择题当幼儿发展到能对一类物体比较稳定的主要特征进行分析综合时,便进入了()。
A.直观概括水平B.具体形象概括水平C.本质抽象概括水平D.记忆抽象概括水平
单项选择题3-4岁的幼儿所掌握的实物概念主要是他们熟悉的事物,给物体下定义多属于()。
A.“直指型”B.“列举型”C.“功用型”D.“判断型”
单项选择题艾宾浩斯曲线是研究哪种心理现象的实验?()
A.感觉B.知觉C.记忆D.想象
单项选择题事先有明确的目的,记忆过程中还需要意志努力的记忆是()。
A.有意记忆B.无意记忆C.机械记忆D.意义记忆
单项选择题画家擅长的记忆是()。
A.动作记忆B.形象记忆C.情绪记忆D.语词记忆
单项选择题幼儿听老师讲故事《小蝌蚪找妈妈》,头脑中出现小蝌蚪的形象是()。
A.自由联想B.再造想象C.创造想象D.模仿想象
判断题留守儿重由于缺乏父母关爱和及时的教育,容易产生心理健康问题。
判断题感觉统合失调是指儿重无法把从感觉器官等获取的信息进行有效管理,导致影响了大脑对这些信息的认知和判断。
判断题可采用“游戏治疗法”让幼儿尽可能的参加体育活动,这对治疗幼儿感觉统合失调极为有益。
判断题幼儿的气质中总存在若干不足,所以不足越多的,气质越不好。
判断题较多的幼儿表现出过高地评价自己,这是其行为适应环境的基本条件之一。
判断题专制型的家长对幼儿采取的养育态度可导致幼儿的情结、态度、行为习惯停留在婴幼儿的水平。