A.自然环境B.社会文化C.遗传D.学校E.家庭创造力的高低与以下哪些环境因素有关？（）……

多项选择题以下哪些家庭氛围有助于培养高创造性的儿童？（）

A.民主
B.严格
C.严厉制约
D.平等
E.允许自由表现

多项选择题以下哪些社会文化有助力于培养高创造性的儿童（）。

A.开放
B.保守
C.专制
D.服从
E.平等

多项选择题以下哪些社会文化会制约儿童创造性的发展？（）

A.务实守常
B.枪打出头鸟
C.民主
D.尊从权威
E.开放

多项选择题学校环境中哪些有利于学生创造性的发展？（）

A.民主的管理
B.严格的控制
C.经常性的监督
D.优良的学风
E.和谐的人际关系

多项选择题学生的哪些动机有助于创造力的发展（）。

A.求知欲
B.学习兴趣
C.考高分
D.考重点学校
E.出国留学

多项选择题开发个体创造力通常用哪些方法（）。

A.题海战术法
B.死记硬背法
C.信息交合法
D.头脑风暴法
E.联想法

多项选择题以下关于“综摄法”的描述，正确的是：（）。

A.使用隐喻法
B.使用类比法
C.使用联想法
D.调动人类潜意识功能
E.使用头脑风暴法

多项选择题以下哪几个方面属于人格的内涵（）。

A.外在行为模式
B.内在动力组织
C.气质特点
D.人格特质
E.感觉

多项选择题当代的心理学家们认为对人格的形成起作用的是：（）。

A.遗传
B.环境
C.教育
D.社会
E.交往

多项选择题气质的EAS模型将气质分为哪些维度（）。

A.情绪性
B.聪慧性
C.活动性
D.交际性
E.世故性

多项选择题希波克拉底的体液说把气质分为：（）。

A.多血质
B.黏液质
C.抑郁质
D.胆汁质
E.黑胆质

多项选择题哪些环境的因素影响了人格的形成（）。

A.产前环境
B.出生过程
C.家庭环境
D.学校教育
E.社会因素

多项选择题人格形成中父母的影响分为哪些维度（）。

多项选择题学校中影响人格形成的因素主要有：（）。

A.师生关系
B.同伴关系
C.集体气氛
D.教育活动
E.遗传

多项选择题弗洛伊德将人格分为哪几个部分（）。

A.真我
B.本我
C.自我
D.超我
E.忘我