调查的途径和方法很多，在青少年心理卫生研究中最常用的是（）和（）。

填空题青少年心理卫生工作的根本目标是（）、（）。

单项选择题心理学家麦尔斯的研究表明，（）发展最早。

A、知觉能力
B、记忆能力
C、动作与反应速度能力
D、思维能力

单项选择题（）是一种“矫枉过正”的心理防御机制。

A、补偿
B、投射
C、认同
D、反向

单项选择题所谓“失之东隅，收之桑榆”是（）典型的例子。

A、攻击行为
B、固执
C、补偿
D、幻想

单项选择题一个人一方面要接近一个目标，同时又想回避这个目标时产生的冲突，这种冲突称为（）

A.双避冲突
B.双趋冲突
C.相似冲突
D.趋避冲突

单项选择题与盲目和独断相反的意志品质是（）

A.自觉性
B.果断性
C.坚韧性
D.自制性

单项选择题以下不属于青少年时期出现的焦虑有（）

A、学习焦虑
B、考试焦虑
C、社交焦虑
D、生活焦虑

单项选择题我国著名医学心理学家丁赞曾经指出：“人类的心理适应，最主要的就是（）的适应。

A.人际交往
B.人际关系
C.社会关系
D.社会交往

单项选择题情绪评价理论的创立者是（）

A.詹姆士
B.兰格
C.阿诺德
D.沙赫特

单项选择题以下不属于情绪的基本状态的是（）

A.心境
B.激情
C.应激
D.热情

单项选择题因没能考上重点中学，便哀叹自己是世界上最不幸的人，这属于（）

A.绝对化的要求
B.过分概括化
C.糟糕透顶
D.以偏概全

单项选择题小学高年级到初中一、二年级阶段，一般属于（）

A、异性疏远期
B、异性好感期
C、异性爱慕期
D、两性恋爱期

单项选择题青少年性格的意志特征在（）以后进入迅速发展时期。

A、小学六年级
B、初中一年级
C、初中二年级
D、高中一年级

单项选择题对性问题避而不谈，对异性敬而远之，这属于（）问题。

A.性恐惧
B.性压抑
C.性罪错
D.早恋

单项选择题青少年心理赖以存在、发展的物质基础是（）

A.生物因素
B.环境影响
C.主观能动性
D.教育因素