运动技能的形成要经历一个由不会到会、由不熟练到熟练、由不巩固到巩固的发展过程。动作技能形成。提高的过程是: (1)粗略掌握动作阶段; (2)改进与提高动作阶段; (3)动作的巩固与运用自如阶段。
问答题怎样理解体育教学过程是体验运动乐趣的过程?
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问答题简述体育教学目标、体育教学目的、体育教学任务三者之间的关系。
问答题体育教学共由哪几个基本因素组成?
问答题体育教师在体育教学中的主导性主要体现在哪些方面?
问答题以身体练习为主的教学原则的含义是什么?贯彻其教学原则的基本要求有些什么?
问答题分解教学法中分解的方法有哪几钟?在进行分解教学时应注意什么?
问答题注重体验运动乐趣教学原则的含义是什么?贯彻体验运动乐趣教学原则的基本要求有些什么?
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