A.示范性B.平等性C.审美性D.交际性教师礼仪有别其他礼仪，有如下特点（）。……

多项选择题良好的形象表现在（）。

A.内在的气质美
B.美的着装
C.得体的言谈举止
D.美的仪表

多项选择题教师礼仪的内容包括（）。

A.形象礼仪
B.教学礼仪
C.社交礼仪
D.方式方法

多项选择题依据艺术分类的美学原则，艺术可分为（）。

A.实用艺术
B.造型艺术
C.表演艺术
D.语言艺术

多项选择题艺术创作自由在主体层有两方面的体现有（）。

多项选择题艺术学习的重要方式有（）。

A.接受式
B.探究式
C.体验式
D.活动式

多项选择题学会生存是培养人的人格，并能以不断增强的（）来行动。

A.合作意识
B.自主性
C.判断力
D.个人责任感

多项选择题共同生活是指在多元化的社会形态下，学会如何与人（）。

A.沟通
B.相处
C.学习
D.实践

多项选择题科学素养“五要素”观点。即科学素养由（）、科学意识、科学品质构成。

多项选择题社会科学的总体趋势是（），在本质上就是“自然科学化”。

A.客观化
B.精确化
C.系统化
D.抽象化

多项选择题（）并称为人类的三大实践活动。

多项选择题自然科学是研究自然界的物质（）和运动规律的科学。

A.形态
B.结构
C.性质
D.文化

多项选择题教师的职业活动中表现出来的（）等，都具有精神超越性。

多项选择题教师是学生成长的合作者，此处的“合作”主要表现在（）几个方面

多项选择题在新课程实施的今天，教师角色要由知识的传授者转变为学生学习的促进者，这是教师（）的角色特征，是教师社会角色的核心。

多项选择题简单地说，以学生发展为本，就是要使学生对教育享有（）

A.参与性
B.选择性
C.过程性
D.导向性