A.整体性B.适应性C.连续性D.实践性
单项选择题我国学校体育的目的是()。
A.与学校各种教育相配合,培养学生良好的思想道德和意志品质B.促使其成为具有德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和保卫者C.促进学生正常生长发育,增强学生的体质、增进学生的健康D.以上都是
单项选择题学校体育目标能否在学校体育中起到核心的指导作用,下列哪项是错误的?()
A.学校体育目标是否反映竞技体育的需要B.学校体育目标能否反映体育学科本身的发展C.学校体育目标能否反映学生身心发展的特点与需要D.学校体育目标能否反映社会发展的需要
单项选择题制度学校体育目标应考虑的几个因素中错误的是()。
A.体育学科的功能与发展B.社会的需要C.学生的需要D.教师的需要
单项选择题以下属于体育的教育功能的是?()
A.促进人的的生长发育B.延年益寿,提高生活质量C.调适和保持心理健康D.教导基本的生活能力
单项选择题以下不属于体育的健身功能的是?()
A.提高呼吸系统机能水平B.调适和保持心理健康C.延年益寿,提高生活质量D.教导基本的生活能力
单项选择题以下不属于体育的本质功能的是?()
A.教育功能B.娱乐功能C.经济功能D.健身功能
单项选择题体育的延伸功能有几种?()
A.2种B.1种C.4种D.3种
单项选择题体育的本质功能有几种?()
A.4种B.2种C.3种D.5种
单项选择题以下哪位学家强调了身心一元论?()
A.约翰•洛克B.亚里士多德C.以上均是D.蔡元培
单项选择题将()作为体育概念的邻近的属概念是较为合适的选择。
A.文化活动B.人的活动C.实践活动D.教育
单项选择题1762年,()在《爱弥尔》中用“体育”(educationphysique)这个词论述了对爱弥尔的身体教育过程。
A.伏尔泰B.近藤镇三C.卢梭D.林笑峰
单项选择题直到18世纪60年代,“体育”一词才在()出现。
A.罗马B.希腊C.英国D.法国
单项选择题哪一年体育科学被列为一级学科?()
A.1990B.1994C.1992D.1996
判断题中国传统体育文化的特征之一是以个人为社会本位。
判断题可以用“体育是一门科学”这样的论断向人们指明体育的科学地位。