由于教育行政独立是不合实际的幻想,加上大学院要推行的是独立性的教育行政体制,与中国几千年实行的中央集权制相悖,与当时的政体不符,在实行中,学术化未见成效,而官僚化却难以铲除。
问答题大学院制的内容。
问答题实行大学院制的背景和契机。
问答题新学制对师范大选任务的规定。
问答题北洋军阀时期职业和师范教育的管理。
问答题北洋军阀政府统治时期高等学校的管理基本措施的意义。
问答题北京大学的改革及其对近代高等学校管理规范化所起的作用?
问答题北洋军阀时期大学管理体制进步的表现。
问答题《壬戌学制》的意义?
问答题《壬戌学制》与《壬子—葵丑学制》相比?
问答题六三三学制对学校系统的规定。
问答题北洋军阀时期教育界人士和教育社团在学制改革过程中起了什么样的作用?
问答题北洋军阀统治时期教育行政日趋完善的表现在哪里?
问答题民初实业和师范教育是怎样管理的?
问答题小学教师检定制度是?
问答题大学评议会和教授会的职能。