A.教学目标根据层次可以分为：教学总目标、课程目标，单元目标，课时目标 B.在教学设计中事先列出教学目标同“发现法”这种教学法的思想是一致的 C.教学目标的罗列能够完全反映学科的知识结果 D.所有的学习内容和学习时的心理过程都能够通过教学目标的描述反映出来
单项选择题下面对信息技术与课程整合的认识中，说法正确的是（）
A.在课堂上运用了多媒体或是课件就是在进行信息技术与课程的整合 B.信息技术与课程整合是把信息技术课程与其他学科课程融合在一起，即实现两门课程之间的融合 C.信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源可课程有机结合，促进教学的最优化 D.信息技术与课程整合是现代化教学的一种工具、手段，是更有效地学习信息技术的一种方式
单项选择题在使用投影仪时，以下操作正确的为（）。
A.使用中可以随意搬移 B.当反射镜不干净时，用干净的手擦拭即可 C.打开投影仪后，需要预热一段时间才可以使用 D.使用带药面的投影片时，应使药膜朝下
单项选择题下列有关投影仪的操作正确的是（）
A.当反射镜不干净时，用干净的手擦拭即可 B.先打开电源开关，后打开风扇开关 C.打开电源开关后，风扇会自动转动 D.使用带药面的投影片时，应使药膜朝下
单项选择题下列有关教学资源与教学媒体的说法不恰当的一项是（）
A.教学资源与教学媒体的概念有交叉，有时候可以互换 B.除了网络教育资源，教师还可以提供给学生一些书本等其他教育资源 C.教学资源一般有文本、图形图像、音频、视频、动画等形式 D.不论是媒体还是信息资源，具有多种分类依据
单项选择题下列属于教学设计的是（）
A.教学设计的立足点是教师的经验 B.教学设计的环节就是教案的编写过程 C.教学设计是以系统观、系统理论为指导的 D.教学设计是一个线性过程，包括分析、设计、开发、实施、评价五个步骤
