A.言语性攻击 B.生理性攻击 C.主动性攻击 D.反应性攻击
单项选择题导致儿童亲社会行为的根本的、内在因素是()。
A.社会文化影响 B.移情 C.性别角色认知 D.同伴相互作用
单项选择题个体帮助他人的行为和倾向,是()。
A.攻击行为 B.亲社会行为 C.反社会行为 D.依恋行为
单项选择题儿童选择同性别伙伴的倾向日益明显的时期约在()。
A.2岁以后 B.3岁以后 C.4岁以后 D.5岁以后
单项选择题5-7岁儿童的性别角色发展的阶段是()。
A.知道自己的性别,并初步掌握性别角色知识 B.自我中心地认识性别角色 C.刻板地认识性别角色 D.灵活认识性别角色
单项选择题对自己的社交地位缺乏正确的评价,往往估计过高,这类孩子属于()。
A.受欢迎型幼儿 B.被忽视型幼儿 C.被排斥型幼儿 D.中间型幼儿
单项选择题2岁以内儿童的同伴交往发展的第一阶段是()。
A.简单相互作用阶段 B.物体中心阶段 C.自我中心阶段 D.互补的相互作用阶段
单项选择题最有益于幼儿个性良好发展的亲子关系类型是()。
A.民主型 B.专制型 C.放任型 D.溺爱型
单项选择题父母与孩子能有效交流,父母能支持孩子的要求,尊重孩子,但同时注意对孩子提出合理的要求,这种亲子关系属于()。
A.民主型B.专制型C.放任型D.溺爱型
单项选择题婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向是()。
A.依恋 B.儿童社会化 C.同伴关系 D.亲社会行为
单项选择题儿童开始认生的年龄是()。
A.1~2个月B.3~4个月C.5~6个月D.7~8个月
单项选择题婴儿与主要照顾者的依恋大约出现于第()。
A.5、6个月 B.6、7个月 C.7、8个月 D.8、9个月
问答题谈谈应如何根据幼儿4种不同的气质类型特点,有针对性地进行教育。
问答题根据强强的上述行为表现,你认为他基本上属于什么气质类型?为什么?
问答题举例说明幼儿能力发展的特点。
问答题试述幼儿期性格发展的特点。