论述题 试述幼儿期性格发展的特点。

问答题学前儿童兴趣发展有哪些阶段及特点？

名词解释什么是能力; 能力名词解释定义是什么?

名词解释什么是自我意识; 自我意识名词解释定义是什么?

单项选择题根据布鲁姆的智力发展曲线，4岁时儿童智力已发展了约（）。

A.20%
B.50%
C.80%
D.92%

单项选择题儿童喜欢提问题，这是下列哪一种情感发展的表现？（）

A.道德感
B.理智感
C.美感
D.好奇心

单项选择题好奇好问、活泼好动是幼儿（）。

A.气质特征的表现
B.能力特征的表现
C.性格特征的表现
D.思维特征的表现

单项选择题儿童出现最初的性格方面的差异的年龄是（）。

A.2岁
B.3岁
C.4岁
D.5岁

单项选择题某婴儿生活较有规律，愉快情绪多，情绪反应适中，对新异刺激一般反应积极，较易适应环境。按托马斯、切斯等的气质分类理论，该婴儿的气质属于（）。

A.困难抚育型
B.兴奋型
C.启动迟缓型
D.容易抚育型

单项选择题稳重有余而灵活不足，踏实但有些死板，符合这一特点的孩子的气质类型属于（）。

A.胆汁质
B.多血质
C.粘液质
D.抑郁质

单项选择题具有反应迅速，有朝气，活泼好动，动作敏捷，情绪不稳定，粗枝大叶的特征的气质是（）。

A.胆汁质
B.多血质
C.粘液质
D.抑郁质

单项选择题具有精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事等典型特征的气质是（）。

A.胆汁质
B.多血质
C.粘液质
D.抑郁质

单项选择题幼儿期儿童占优势的动机是（）。

A.直接、远景、外部动机
B.间接、近景、内部动机
C.间接、远景、内部动机
D.直接、近景、外部动机

单项选择题儿童自我控制发展迅速的时期，大约在（）。

A.3～4岁期间
B.4～5岁期间
C.5～6岁期间
D.6岁以后

单项选择题与儿童自我意识的真正出现相联系的是（）。

A.言语的发展
B.动作的发展
C.意志的发展
D.情感的发展

单项选择题自尊心、自信心、羞愧感等心理现象，属于（）。

A.自我认识
B.自我评价
C.自我体验
D.自我控制