A.方程B.函数C.不等式D.代数函数的教学，让学生会用（）表达现实世界事物的简单规律。……

单项选择题义务教育数学课程学业质量标准要求学生知道频数、频率和概率的意义，能够进行简单的（），形成数据观念。

A.数据整理
B.数据统计
C.数据分析
D.数据收集

单项选择题第四学段的学生能够回顾解决问题的思考过程，反思解决问题的方法和结论，形成批判思维和（）。

A.符号意识
B.模型意识
C.应用意识
D.创新意识