某地连续7年测定≤25℃的始日(x)与粘虫幼虫暴食高峰期(y)的关系(x和y皆以8月31日为0),已经算得二级数据如下,试计算≤25℃的始日和粘虫幼虫暴食高峰期的相关系数和决定系数和数据测验相关系数的显著性。 (r0.05,5=0.754)
推断:r 在α= 0.05水平上显著。
问答题已知某小麦良种的千粒重μ0=34g,现自外地引入一新品种,在8个小区种植,得其千粒重为(g):35,37,33,35,33,36,40,39。试测验新引入品种的千粒重是否显著高于当地良种的千粒重?(t0.17=1.895,t0.057=2.365)
问答题简述提高试验精确度和灵敏度的统计控制方法?
问答题简述提高试验精确度和灵敏度的试验控制方法?
问答题并各举一例质量水平和数量水平?
问答题简述何谓试验因素和水平?
问答题简述统计假设检验的基本步骤。
单项选择题用标记字母法表示的多重比较结果中,如果两个平均数的后面标有不同小写英文字母,则它们之间差异()。
A.在0.05水平上显著 B.在0.05水平上不显著 C.在0.01水平上显著 D.在0.01水平上不显著
单项选择题圆桃与蟠桃(扁桃)杂交,所得F1代自交,培育出F2杂种实生苗174株,其中果实为圆形的126株,扁平形的48株,检验桃果形遗传是否符合3:1的分离规律的分析方法是()
A.方差的同质性检验 B.F检验 C.独立性检验 D.适合性检验
单项选择题比较富士苹果的单果重量(g)和体积大小(cm3)的变异程度,适宜的统计数是()
A.极差 B.方差 C.标准差 D.变异系数
单项选择题样本容量是组成样本的个体的数目,样本容量()为大样本。
A.n≥30B.n≤30C.n>30D.n<30
单项选择题两个平均数相比较的假设测验用()。
A.u测验 B.t测验 C.F测验 D.u测验或t测验
单项选择题对于小样本平均数的假设测验,可使用()。
A.u测验 B.t测验 C.χ2测验 D.F测验
填空题()假设与无效假设成对立关系。
填空题研究栽培密度和纯氮施用量对糯玉米产量的影响。栽培密度()2个水平分别为A1:3500,A2:4000;纯氮施用量()2个水平分别为B1:20,B2:16,。这个试验方案包含()个因素,如果设计成一完全试验方案,4个处理组合分别为()、()、()、()。
填空题对单因素随机区组试验设计进行方差分析,总变异可以分解为()、()和()三项。