A.可逆性B.不可逆性C.传递性D.双重性“黄棍比红棍长，红棍比绿棍长，那黄棍一定比绿棍长”体现的是量的（）。……

单项选择题（）岁的幼儿通常处于实物运算阶段。

A.1～2
B.3～4
C.4～5
D.5～6

单项选择题“在进行减法运算时，需要先把代表减数的物体从代表被减数的物体中拿走，再逐一数剩下的物体，进而获得被减数与减数的差”这表明幼儿的加减运算能力处于（）。

A.符号运算阶段
B.实物运算阶段
C.表象运算阶段
D.抽象运算阶段

单项选择题“学习目测计数及按群计数”这一教育要求适合于（）。

A.大班幼儿
B.中班幼儿
C.小班幼儿
D.中、小班幼儿

问答题简述学前儿童立体几何图形的教育方法。

问答题教学前儿童学习量的守恒的教育方法包括哪些？