A.引导学生尝试使用不同的工具、材料和媒介来表达B.引导学生以线条、形状、色彩、肌理等造型元素来表达C.引导学生以对称、重复等形式原理来表达所见所闻、所感所想D.引导学生以各种造型元素及构图形式来表达所见所闻、所感所想
单项选择题《义务教育艺术课程标准》(2022年版)关于第一学段(1--2年级)学习任务2“表达自己的感受”,其中内容要求尝试利用图形的(),在各种材质的纸上进行表现,体会对称的形式原理。
A.拓印B.压印C.对印D.复印
单项选择题以下不属于《义务教育艺术课程标准》(2022年版)第一学段(1--2年级)学习任务5:“参与造型游戏活动”的学业要求的是()。
A.能积极参与各种造型游戏活动B.能在教师的指导下养成安全使用不同工具、材料和媒介的习惯C.能根据小组或班级活动的要求设计或创作作品D.能尊重同学的作品,理解他人的看法
单项选择题《义务教育艺术课程标准》(2022年版)第一学段(1--2年级)中的美术学科内容要求包含“运用撕、剪、()等方法制作工艺品,如剪纸、小挂饰等。”
A.贴B.拼C.编织D.缠绕
单项选择题《义务教育艺术课程标准》(2022年版)第一学段(1--2年级)中的美术学科内容要求包含“从形状、色彩、比例、材料和使用功能等方面欣赏()。”
A.传统工艺B.日常生活用品C.环境的美D.肌理美
单项选择题《义务教育艺术课程标准》(2022年版)关于第一学段(1--2年级)学习任务5“参与造型游戏活动”,其中内容要求围绕庆贺生日、过新年、关爱、环保等主题,创作()等。
A.绘画、雕塑B.标识、海报C.头饰、面具、布景D.头饰、海报、请柬