1.全面发展教育的诸因素——德育、智育、体育、美育、技术教育之间是相互促进、互相制约的辩证关系。 2.德育是教育的方向，智育是整个教育的核心，而体育则是实施教育的身体基础。 3.对学生进行思想品德教育是德育和体育的共同任务，而学校体育有利于对学生进行思想品德教育。
问答题简述学校体育在全面发展教育中的地位。
判断题体育是承担一切活动的身体基础。
判断题《学校体育之研究》的作者是：二十八画生（毛泽东）。
判断题学校体育是一个半开放的系统。
判断题大、中、小学一条龙的训练体系开辟了我国竞技体育的第二途径。
