1.物理空间2.社会交往活动3.平等教学
问答题简述回归主流的核心内容。
问答题简述回归主流的萌芽、产生。
问答题简述“正常化”“去机构化”与“一体化”时间、内容。
问答题简述融合教育产生的社会背景。
问答题简述我国残疾儿童少年分布的主要特点。
问答题简述区分普通儿童和特殊儿童的模式。
问答题简述特殊儿童的发生率、出现率、制约因素。
问答题简述损伤、残疾和障碍区分。
问答题简述特殊教育的对象。
问答题简述特殊教育的意义。
问答题简述特殊教育的主要任务。
问答题简述特殊教育学的学科基础。
问答题简述特殊教育的过程。
问答题简述特殊教育的原则。
问答题简述特殊教育的目的和任务。