A.谁不热爱B.伟大的国家C.我们伟大D.我们伟大的国家分析“谁不热爱我们伟大的国家”这个短语的结构层次，可以……

多项选择题下面短语中的“两”，（）的意义相同。

A.两个人在一起没有话可说。
B.两本书可以看两个星期了。
C.两点钟我们俩一起去试点
D.两元钱可以买两支冰棍儿

多项选择题对下面的句子的分析，（）的说法正确。

A.“到外面去散散心”是连动式。
B.“有个姐姐上大学”是连动式。
C.“有些机会上大学”是连动式。
D.“买一些酒菜请客”是连动式。

多项选择题下面的句子（）有歧义。

A.支持我的是他。
B.坚决反对的是他。
C.最关心的是母亲。
D.在甲板上写字。

多项选择题下列句子，（）的主语是受事。

A.敌人被我们赶跑了。
B.我们把大火扑灭了。
C.安排的任务我完成了。
D.台上的大戏演完了。

多项选择题句子“什么书他都喜欢读”从不同层次看是（）。

A.动词谓语句
B.名词谓语句
C.主谓谓语句
D.形容词谓语句