教育是一种精神活动，它是随着社会出现剩余产品、（）而产生的。

多项选择题在小组教学活动中，为了增进教学效果，要明确教师角色。此时教师的角色包括（）

A.全面放手
B.支持者
C.观察者
D.促进者
E.领导者

单项选择题为保证学生获得自己所期望的学习经验，Tyler提出的原则不包括（）

A.必须使学生有机会去实践目标中所包含的行为
B.必须使学生在实践上述行为时有满足感
C.所选择的课程由教师决定
D.同一课程也可以产生多种结果

单项选择题下列关于学科课程缺点的叙述，错误的是（）

A.分工过细，容易忽视学科间的联系
B.强调知识体系，忽略学习者因素
C.容易造成学习者被动地接受学习
D.缺乏系统性和连贯性

单项选择题为了保证提问的有效性，教师做法错误的是（）

A.问题应简洁明了
B.提不同程度的问题
C.准备封闭性问题
D.提供思考时间

单项选择题20世纪80年代初，美国北卡罗来纳大学护校创立的课程模式为（）

A.生物医学模式
B.以病人为中心的模式
C.以健康问题为中心的模式
D.以疾病为中心的模式