A.分工过细,容易忽视学科间的联系B.强调知识体系,忽略学习者因素C.容易造成学习者被动地接受学习D.缺乏系统性和连贯性
单项选择题为了保证提问的有效性,教师做法错误的是()
A.问题应简洁明了B.提不同程度的问题C.准备封闭性问题D.提供思考时间
单项选择题20世纪80年代初,美国北卡罗来纳大学护校创立的课程模式为()
A.生物医学模式B.以病人为中心的模式C.以健康问题为中心的模式D.以疾病为中心的模式
单项选择题效度反映评估的()
A.稳定性B.有效性C.实用性D.客观性
单项选择题担任美国教育史上著名的“八年研究”中的一个重要课题———“课程与评价的研究”的学者是()
A.泰勒B.布鲁姆C.比贝D.斯塔弗尔比姆
单项选择题为了保证精神运动技能的学习效果,下列措施错误的是()
A.学生在学习后即刻练习B.要让学生通过自己动手做来掌握技术C.教师从学生那里接过某项技术反复向学生示范“怎么做”的过程D.教师根据学生动手做的情况,给予纠正、调整,直到确认其真正掌握为止