(1)加强几何教学与实际的联系,以培养空间观念;(2)处理好实物(或模型)与几何图形的关系;(3)增强对图形的加工、变换能力。
问答题空间想象能力结构包括哪些内容?
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问答题简述数学CAI课件制作的步骤。