A、干什么，学什么B、学什么，干什么C、用什么，学什么D、学实用的，干实用的职业培训要本着“（），学什么，用什……

单项选择题谈话法又称为回答法，是通过师生的交谈来传播和学习知识的一种方法，包括启发式、（）和指导式三种谈话法。

A、诱导式
B、棒喝式
C、提问式
D、训斥式

单项选择题操作指导是指在工作岗位，学生将学到的技能进行反复操作练习，在教师的具体指导下，以达到巩固知识，规范动作、掌握技巧和（）的目的。同时。通过反复操作，还有利于端正学生的工作态度并使学生养成良好的工作习惯。

A、提高职业素养
B、统一化
C、标准化
D、提高技能

单项选择题（）是教师在学生面前展示某种动作，解释某种程序或技巧，使学生能重复相同的动作或程序。示范时要求学生人数不宜太多，应在特殊的环境下进行，需用专用设备材料等。

A、学习法
B、示范法
C、参观法
D、模仿法

单项选择题（）法是根据教学的目的和要求，组织学生到实验场所、生产现场和科研基地等，使学生通过对实际事务和现象的观察研究而获得新知识，加深形象感觉与记忆，巩固与验证已学过的知识的方法。

A、观察法
B、讲授法
C、参观法
D、演示法

单项选择题培训计划的拟定包括：调查研究和培训计划的拟定。其中调查研究的内容包括本单位的（）、服务对象及本单位墓地管理员的状况。

A、人数
B、发展目标和发展状况
C、单位性质
D、单位制度