A.社会缺乏感恩的风气B.孩子性格自私C.家长教育方法不得当D.家长不重视感恩教育家庭感恩教育的缺失，最重要的……

问答题简述处理亲子关系时应注意的要点。

判断题终身教育即整个人生都处于教育过程之中。

判断题良好的依恋关系能促进孩子良好的心理发展和社会性发展，反之，过于依恋则有碍孩子健康心理和社会性的发展。

判断题在由祖辈监护的留守儿童家庭中，为了弥补父爱母爱的缺失，祖辈对孙辈在一定程度上的放任和溺爱是可以理解的。

判断题亲社会行为并非儿童一出生就有，儿童必须经一定的教育和训练，才能获得。

判断题任何的语言刺激都能使胎儿感受到父母的爱，增加安全感，还能有效刺激胎儿脑细胞的生长，促进其出生后语言乃至智力的发展。

判断题“丁克”家庭数量的减少是当代中国家庭的新特点之一。

判断题社会学研究表明，在儿童时期（3-12岁），母爱对子女的发育有至关重大的作用，如果失去母亲，会造成子女的情绪波动大和不安宁。

判断题在“原始人群”和“母系氏族公社”时期，以群婚形式为主，所有儿童都属于全公社所有、由公社施行共养共育。这种教育方式属于社会教育的方式，真正意义上的家庭教育成形了。

问答题简述家长应如何判断孩子的心理是否健康。

问答题简述家庭美育的方法。

问答题简述培养学前期幼儿良好性格的方法。

问答题简述家长应具备的教育素质。

单项选择题下列不属于家长的赏识力量的作用的是（）

A.赏识能增强孩子的自信心
B.赏识能激发孩子学习的兴趣和内在动力
C.赏识能融洽亲子关系
D.赏识能帮助孩子自我评价

单项选择题再婚家庭子女常见的心理问题除过度怀旧、憎恨嫉妒和多疑排斥外，还表现在（）。

A.陌生恐惧
B.孤僻敏感
C.陌生敏感
D.多疑孤僻