A.数量 B.增长率 C.质量 D.分布
单项选择题当学生原有认知结构中缺乏可用于同化新知识的适当的上位观念时，可设计一个（）。
A.比较性组织者 B.陈述性组织者 C.阐释性组织者 D.代入性组织者
单项选择题新的学习需要由原来满足某种需要的手段或工具转化而来，这种新学习需要的形成途径称为（）。
A.直接发生途径 B.间接转化途径 C.内部生成途径 D.外部产生途径
单项选择题同一分析器在不同刺激物的作用下感受性发生变化的现象叫（）。
A.感觉适应 B.感觉后像 C.感觉对比 D.闪光融合现象
问答题简述中学生性心理发展的特点。
问答题实验法的优点是什么？教师在运用实验法时应注意哪些方面？
