A.要挖掘教材的德育因素B.要注重教法的德育效果C.要发挥教师的道德示范作用D.要丰富学生实践体验
多项选择题情节轻微的可以实施的惩戒有()。
A.做口头或者书面检讨B.承担校内公益服务任务C.一节课堂教学时间内的教室内站立D.责令赔礼道歉
多项选择题下列体现陶冶法的有()。
A.诗可以兴B.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过已C.力行而近乎仁D.仁言不如仁声之入人深也
多项选择题关于德育原则,下列说法正确的是()。
A.“求也退,故进之;由也兼人,故退之”反映了因材施教的德育原则B.疏导教育属于刚性的教育方式C.因材施教的前提和基础是了解学生D.利用后进生优点或闪光点委托相应的任务体现长善救失原则
多项选择题关于贯彻教育影响的一致性和连贯性原则的要求,说法正确的是()。
A.要做好校内与校外教育的一致性与连贯性B.要做好学生与家长的一致性与连贯性C.要做好学校内部各位教师教育的一致性与连贯性D.要做好对学生各阶段教育的一致性与连贯性
多项选择题教师在上外语课时要加强对学生国际主义精神的培养,并且多采用讨论法实施教学,可以让学生自由发表看法,有利于学生自然而然地形成学生民主、尊重、宽容等品德。其中体现了学科德育渗透的()途径。
A.挖掘教材的德育因素B.注重教法的德育效果C.发挥教师的道德示范作用D.要有效组织适宜的教学活动