A.故意不完成教学任务要求或者不服从教育、管理的B.扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的C.打骂同学、老师，欺凌同……

多项选择题有关学科德育渗透的途径，说法正确的是（）。

A.要挖掘教材的德育因素
B.要注重教法的德育效果
C.要发挥教师的道德示范作用
D.要丰富学生实践体验

多项选择题情节轻微的可以实施的惩戒有（）。

A.做口头或者书面检讨
B.承担校内公益服务任务
C.一节课堂教学时间内的教室内站立
D.责令赔礼道歉

多项选择题下列体现陶冶法的有（）。

A.诗可以兴
B.君子博学而日参省乎己，则知明而行无过已
C.力行而近乎仁
D.仁言不如仁声之入人深也

多项选择题关于德育原则，下列说法正确的是（）。

A.“求也退，故进之；由也兼人，故退之”反映了因材施教的德育原则
B.疏导教育属于刚性的教育方式
C.因材施教的前提和基础是了解学生
D.利用后进生优点或闪光点委托相应的任务体现长善救失原则

多项选择题关于贯彻教育影响的一致性和连贯性原则的要求，说法正确的是（）。

A.要做好校内与校外教育的一致性与连贯性
B.要做好学生与家长的一致性与连贯性
C.要做好学校内部各位教师教育的一致性与连贯性
D.要做好对学生各阶段教育的一致性与连贯性