A.100 B.120 C.150 D.200
单项选择题护理()教育的任务是培养具有一定的临床实际工作能力,又具有一定的管理、教学及科研能力的高级护理人才。
A.中等护理教育 B.护理本科教育 C.护理研究生教育 D.护理专科教育
判断题卫生宣传较健康教育更为广泛。
判断题“认知方面具有了抽象思维能力,有丰富的想象力和创造性”属于学龄期的心理社会发展。
判断题防止身体损伤以及促进痊愈是能量的守恒。
判断题满足健康不佳时的自理需要则有助于二级预防及三级预防。
判断题Nightingale理论的核心概念是环境,主要强调的是物理环境。
判断题讳疾忌医属于致病行为模式。
判断题进展期患者选择性地对能满足其需要的人做出反应。
判断题正反馈是控制系统的基本规则,是最常用的反馈控制方法。
判断题整体人科学是Neuman的理论。
判断题现实生活中的人们实际上每天都处于一定的应激环境中,没有人能完全避免应激而生存。
判断题爱瑞克森的心理社会发展理论提到肛一肌期的发展任务是自主对羞愧或疑虑。
判断题支持教育系统护士的角色是促进、提高病人的自理力量。
判断题马斯洛提到的自我实现的需要是针对少数人而言的,因此一般人不用考虑。
单项选择题下列哪些属于相互依赖适应不良()
A.潜在废用性萎缩 B.自尊降低 C.分离性焦虑 D.营养不良