判断题教师板书时应尽量侧身站立,避免完全遮挡板书,让学生能够看见板书的内容。
判断题教师在使用英语授课时,应该尽量放慢语速。
判断题当学生在进行小组活动时,教师应站在教室前面,观察和督促各小组的活动,控制课堂秩序。
判断题错误发生时,课堂活动的目的是教师是否立即纠错的一个重要参考标准。
判断题在现代英语教学中出现越来越多新的教学模式,中学英语教师在课堂上的系统呈现解逐渐被丰富多彩的课堂活动所取代。