推进学年制度，分科教学和班级授课，从无序的个别教学向有序的制度化的班级授课的转变，其初由__在__中提出来的。( )

A.夸美纽斯《大教学论》
B.卢梭《爱弥儿》
C.赫尔巴特《普通教育学·教育学讲授纲要》
D.杜威《学校与社会·明日之社会》

【参考答案】

【】A。解析：推进学年制度，分科教学和班级授课，从无序的个别教学向有序的制度化的班级授课的转变，其初是由夸美纽斯在《大教学论》中提出来的。