问答题

简答题简述课堂时间的优化管理方法。

【参考答案】

（1）课前充分准备，合理安排教学时间。
（2）优化课堂教学时间管理，提高课堂教学效率。
（3）课后反思总结，深化管理教学时间。

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判断题课堂纪律包含预防、制定、管理和纠正四个阶段。

判断题有效的课堂管理既是课堂教学顺利进行的基本保证，又是提高教学质量的有效途。

单项选择题课堂偶发事件，是指与课堂教学目的、（）无关而出乎教师意料之外突然发生直接影响和干扰教学过程的无关刺激事件。

A、教学计划
B、教学目标
C、教学方法
D、教学模式

单项选择题课堂时间分配的特点有：层次性、（）、情境性和不可逆转性。

A、科学性
B、全面性
C、重复性
D、完整性

单项选择题课堂时间管理就是（）对课堂教学时间的合理分配与科学利用。

A、课堂管理者
B、学校领导
C、学生
D、教师

单项选择题从表现形式来看，课堂教学失误主要包括板书失误、语言失误和（）

A、内容失误
B、操作失误
C、组织失误
D、演示失误

单项选择题有效的（）既是课堂教学顺利进行的基本保证，又是提高教学质量的有效途径。

A、课堂管理
B、教学环境
C、教学内容
D、教学方法

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问答题专家作为有效教学的多元评价主体之一，在教学评价中的作用和特点是什么？

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