A.了解教材编者意图，清楚课程标准如何具体体现在教材中B.了解不同年级教材内容安排及知识间的逻辑关系，了解各册……

多项选择题备内容可以从哪三个方面对教材进行分析？（）

A.改造教材
B.熟悉教材
C.深挖教材
D.辐射教材

多项选择题教学内容是以教材为引导的对课程资源的开发与利用，准备教学内容的实质是构建适于（）与（）的学习体系。

A.学生发展
B.心理特点
C.身心健康
D.智力发展

多项选择题指导性组织主要包括对学生哪些方面的指导？（）

A.阅读
B.观察
C.实验
D.课堂讨论

多项选择题板书的要素包括？（）

A.书写与绘画
B.内容的编排
C.教师的喜好
D.布局及时机的把握

多项选择题板书的应用原则除了包括板书内容要与教学目的教学内容相联系，教师板书文字语言要具有示范性，字体要端正、笔顺要正确以外，还包括？（）

A.要注意板书内容的启发性、条理性和简洁性
B.板书要尽量写满整个黑板，内容越详细越好
C.教师在备课时只需要设计PPT，不设计板书
D.为了确保板书在教学过程中的最佳效果，教师在进行备课时和教学设计时也要进行板书设计