判断题了解和研究学生是班主任工作的中心环节。
判断题了解和研究学生不包括了解学生的群体关系。
判断题班集体的正常秩序包括必要的规章制度,共同的生活准则以及一定的活动节律。
判断题实施班级民主管理要做好两方面工作,一是组织全体学生参加班级全程管理,二是建立班级民主管理制度。
判断题班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯的平行影响的教育思想。