A.指导思思想B.班级基本情况分析C.本阶段的班级奋斗目标D.具体措施
多项选择题评语撰写的要求有()。
A.要有感情B.评语要真实中肯,以鼓励为主C.评语要个性化D.评语要体现发展性和连贯性
多项选择题班主任可以从哪些方面的表现了解学生的个性差异?()
A.活动中B.言语中C.表情和身体姿势上D.以上都不可以
多项选择题偶发事件的处理方法有()。
A.幽默化解法B.因势利导法C.延缓处理法(或冷处理法)D.观察法
多项选择题偶发事件特性有()。
A.成因的复杂性B.类型的多样性C.发生的突然性D.处理的紧急性
单项选择题要形成班级管理的教师团队,必须各部门全员配合。应做到()。
A.学校重视科任教师的作用,制定激励性的制度使科任教师教书育人,协助班主任,参与班级管理B.科任教师改变“事不关己,高高挂起”的心态,对班级管理应积极主动、热情关心,承担育人的职责C.班主任重视科任教师的作用,包括认识到每个教师都能对学生产生影响D.以上三者都包括