①具体指导与放手工作的关系 ②使用与提高的关系 ③群众监督与自我批评的关系 ④因人制宜与统一要求的关系
问答题形成教育合力有哪些基本要求？
问答题非正式群体有哪些主要特点？
问答题中学生日常行为规范训练的基本方法有哪些？
多项选择题班级精神文化的内容有（）
A.办学宗旨 B.经营哲学 C.班级价值观 D.班训
多项选择题班级制度文化的外在制度包括（）
A.普适性规则 B.专门指令 C.程序性规则
