A.观察法B.演示法C.游戏法D.操作法在教幼儿认识“蜗牛”的活动中，让两只蜗牛赛跑，幼儿十分感兴趣。这主要运……

单项选择题下列教育内容中，不属于社会领域内容的是（）

A.形成良好的人际关系
B.爱护自然环境，适应社会环境
C.认识声、光、电等现象
D.加强对自我的认识，对他人的认识

单项选择题适合中班幼儿的性别教育目标是（）

A.愿与父母分床而眠
B.知道男女厕所
C.知道自己的性别
D.初步具有性别角色意识

单项选择题幼儿园健康教育的核心目标是（）。

A.提高健康认识
B.改善健康态度
C.维护心理健康
D.培养健康行为

单项选择题在良好的环境教育影响下，幼儿能形成初步品德行为的年龄班是（）。

A.托班
B.小班
C.中班
D.大班

单项选择题对幼儿进行科学教育，重点在于（）。

A.传授科学知识
B.培养动手操作能力
C.培养观察习惯
D.激发认识兴趣和探究欲望

单项选择题1.5岁-2岁儿童的语言特点是（）。

A.以词代句
B.电报式语言
C.主谓结构的简单句
D.简单的复合句

单项选择题发展幼儿语言的关键是（）。

A.教师与幼儿的个别交流
B.培养幼儿对文字符号的兴趣
C.创设良好的语言环境
D.对有语言障碍的儿童给予特别关注

单项选择题幼儿用绘图的形式表现动物、植物的生长过程，这采用的方法是（）。

A.记录法
B.操作法
C.示范法
D.游戏法

单项选择题下面哪一项不属于具体的表达（）。

A.唱歌
B.舞蹈
C.表演
D.朗诵

单项选择题幼儿园普遍采用的一种家园合作方式是（）。

A.家园联系手册
B.家长会
C.通讯联系
D.家长宣传栏

单项选择题王老师在幼儿跳舞之后又安排了音乐欣赏的内容。她这样做遵循了教育活动设计的（）原则。

A.思想教育性原则
B.科学发展性原则
C.启发探索性原则
D.主体活动性

单项选择题下列哪一项适合投放到幼儿园科学区（）。

A.小兔子
B.泡沫块、积木
C.铃鼓串铃
D.收音机、胶水

单项选择题最大优点在于幼儿是学习的主体的教学方法的是（）。

A.直观类
B.实践类
C.语言类
D.以上都对

单项选择题“按教学要求提供给幼儿一种模仿的榜样”属于幼儿园教育活动设计的（）。

A.范例法
B.示范法
C.演示法
D.观察法

单项选择题下列哪一活动程序主要是针对全班幼儿设计的（）。

A.以兴趣需要和经验为出发点
B.以目标为出发点
C.以环境材料为出发点
D.以活动方案为出发点