A.时间没有具体形象作支柱B.时间差不见、摸不着C.人们只能通过某种媒介认识时间D.以上说法都正确时间的抽象性……

单项选择题在收集资料时相对真实但也比较难以标准化的方法是（）。

A.临床法
B.作业分析法
C.实验法
D.测试法

单项选择题把具有相同特征的事物归并在一起就称为（）。

A.集合
B.分类
C.类
D.子类

单项选择题“早、中、晚”表示的是（）。

A.时间的长短
B.时间的速度
C.时刻的先后
D.以上都正确

单项选择题在学前儿童数学教育目标的纵向层次中，最具操作性的是（）。

A.学前儿童数学教育总目标
B.学前儿童数学教育课程目标
C.小、中、大班数学教育目标
D.数学教育活动目标

问答题小班儿童在将物体归类时，不少儿童能根据感官判断其共同的形状进行归类，但语言表达上却说成“红片片我送你回家”不是“方片片”。请根据学前儿童学习数学的心理特点来分析幼儿在学习过程中表现出来的行为，并指出教师在教学中应怎样做？