A.行为矫正技术B.习得性勤奋C.奖赏惩罚D.归因训练下列选项中属于认知心理学的学习动机理论的是（）……

单项选择题MSLQ的学习策略量表的类型不包括（）

A.资源管理策略
B.元认知策略
C.认知策略
D.调节策略

单项选择题学习策略测验量表（LASSI）是由美国心理学家（）编制的。

A.阿德勒
B.韦恩斯坦
C.斯滕伯格
D.马斯洛

单项选择题为了促进学生所学知识的结构化，不正确的是（）

A.指导学生打破章节系统归纳方法性知识
B.指导学生归纳和整理所学知识
C.加强抽象知识与具体感性知识的联系
D.减少提指向知识结构的问题

单项选择题关于动机的定义，理解不正确的是（）

A.属于行为活动，是行为的结果
B.是一个人心里和行为一致的一大倾向，理念实施的组织源头
C.是由特定需要引起的，欲满足各种需要的特殊心理状态和意愿
D.是指一个人想要干某事情而在心理上形成的思维途径

单项选择题在做阅读题时，思考“第一段的中心思想是什么，怎样概括”，这里所用的元认知方法是（）

A.同伴提问
B.自我提问
C.自述理由
D.教师提问