A.《爱弥儿》 B.《人的教育》 C.《教育漫话》 D.《教育论》
判断题课程即学校开设的全部学科的总和。
判断题品德心理的核心成分是道德行为。
判断题科学家进行研究既是意义学习，也是发现学习。
判断题学习是直接的练习形成的，而迁移是间接的经验形成的。
判断题命题学习必须以符号学习和概念学习为基础。
