A.要加强B.要及时C.要慷慨D.要具体E.要适度
多项选择题从追求教学效果的角度看,现代社会需要赏识教育,它以尊重学员人格为前提,通过表扬、肯定、期待学生的某些闪光点,激发学生内心的潜力、兴趣和动力,从而取得更好的学习效果;赞美学员的作用有哪些?()
A.赞美是一种积极的期待和鼓励B.赞美是一种兴奋剂C.赞美具有评价功能D.赞美是处理好人际关系的润滑剂
单项选择题做一名语言文明的教练员不得有()
A.脏嘴,荤嘴,贫嘴,闲嘴,犟嘴,记者嘴B.脏嘴,荤嘴,闲嘴,犟嘴,记者嘴,婆婆嘴C.脏嘴,闲嘴,犟嘴,记者嘴,婆婆嘴,刀子嘴,电报嘴D.脏嘴,荤嘴,贫嘴,闲嘴,犟嘴,记者嘴,婆婆嘴,刀子嘴,电报嘴
单项选择题人们表达方式不同,效果就会不同。表达最起码的要求是口齿清晰、逻辑严密、合情入理、声情并茂、果断有力。教练员的表达有哪两种?()
A.知识性的和交往性的表达B.技能型的和专业型的表达C.关怀型的和家人型的表达D.生活型的和亲和型的表达
单项选择题根据教练员欠缺的素质调查,学员认为教练员比较欠缺的素质排前两位的是()
A.文化程度和语言表达能力B.实际操作水平和职业道德C.表达能力和授课技巧D.职业道德和服务意识
单项选择题表达有三种形式:()。
A.语言表达占7%,表情表达占38%,体态表达占55%B.语言表达占38%,表情表达占55%,体态表达占7%C.语言表达占38%,表情表达占7%,体态表达占55%D.语言表达占55%,表情表达占7%,体态表达占38%