A.正确 B.全面 C.量化指标 D.明确具体 E.笼统
多项选择题学生体育课成绩考核的种类有()
A.预先考核 B.期中考核 C.平时考核 D.定期考核 E.期末考核 F.总成绩评定
多项选择题教学进度中教材的排列方法有()。
A.连续排列 B.直线排列 C.间隔排列 D.螺旋排列 E.集中与分散结合 F.混合排列
多项选择题体育课时计划也称()
A.教学日志 B.教学方案 C.教案 D.教学计划
多项选择题体育课成绩的考核标准根据不同的考核方法可分为()
A.量化标准 B.主观标准 C.客观标准 D.定性标准
多项选择题教学进度教材的排列方法除集中与分散相结合外还有()
A.直线排列 B.连续排列 C.螺旋排列 D.间隔排列
单项选择题运动技能、技巧占体育课成绩的()
A.20% B.30% C.40% D.50%
单项选择题身体素质和运动能力占体育课成绩的()
单项选择题在课的准备部分,大都安排队列练习、发展一般素质的练习和辅助练习,这是指在小学()
A.二年级以上 B.三年级以上 C.四年级以上 D.五年级以上
单项选择题每学期考核项目以()
A.1-2项为宜 B.3-4项为宜 C.4-5项为宜 D.5-6项为宜
填空题体育教学工作的考核,包括对学生()的考核和对教师()的考核。
填空题制定学期教学工作计划时,排列教材的方法有()、()和()三种。
填空题每个学期要有不同性质的教材,应包括发展人体()、()和提高身体()水平的内容。
填空题全年体育教学工作计划的主要任务是将大纲规定的各类教材的()和(),科学地分配到()中去,并合理安排考核()、()和日期。
填空题体育教学工作计划有()、()、()和课时计划等四种。
填空题体育教学工作计划是根据体育教学()和(),科学系统地安排整个教学(),顺利完成教学()不可缺少的文件。