A.特殊的人生境界教育B.审美理想救育C.美的形式的救育D.培养人们的审美感受能力和鉴赏水平的教育美育根本上就……

单项选择题构成审美活动的因素有审美主体和（）

A.审美对象
B.施教者
C.受救者
D.教育媒介

单项选择题亚里士多德的美育观是（）

A.寓教于乐
B.美育是一种趣味教育
C.艺术具有净化心灵的作用
D.艺术对象创造出懂得艺术和能够欣赏美的大众

单项选择题马克思的美育观是（）

A.寓教于乐
B.美有是一种趣味教有
C.艺术具有净化心灵的作用
D.艺术对象创造出懂得艺术和能够欣赏美的大众

单项选择题审美教育是（）

A.由审美主体和审美对象两个因素构成
B.一种带有很大随意性的个人行为
C.由施教者、作为救育媒介的审美对象以及受教者三个因素构成
D.有即兴性、偶发性的特点

单项选择题黑格尔曾说“美只能在形象中见出”，是我们“可观照，可用感官接受的东西”。这句话反映出的美育特点是（）

A.能动性
B.潜移默化
C.诉诸感性
D.怡情养性