A.能动性B.潜移默化C.诉诸感性D.怡情养性
多项选择题审美教育的目的在具体实施过程中可转化为()
A.美的形式救育B.艺术教育C.学校教育D.家庭教育E.审美理想教育
多项选择题主体在接受美育时能够表现出()
A.能动性B.创造性C.相同性D.自觉性E.诉诸感性
多项选择题下面的艺术类型是从艺术与现实关系来分的有()
A.模仿艺术与非模仿艺术B.客观艺术与主观艺术C.再现艺术与表现艺术D.时间艺术和空间艺术E.古代艺术与现代艺术
多项选择题想象活动的初级形式是简单联想,它又可以划分为三种主要类型,即()
A.接近联想B.无意联想C.类似联想D.自由联想E.对比联想
多项选择题西方现代人本主义美学可以划分为直观主义和解释学两大传统,下列属于解释学代表人物的有()
A.伽达默尔B.海德格尔C.施菜尔马赫D.柏格森E.狄尔泰