A.机械的B.消极的C.被动的D.能动的积极的文学艺术对生活的反映是（）。……

单项选择题文学艺术不仅要反映出生活的意味，面且要反映出生活的（）。

A.逻辑
B.真实
C.内涵
D.理想

单项选择题文学艺术之所以具有美育作用，因为它是一个时代人们共同的（）。

A.心声
B.理想
C.追求
D.要求

多项选择题在西方哲学中，研究世界本原或本性的最根本*部分的是（）。

A.价值论
B.方法论
C.本体论
D.本性论
E.存在论

多项选择题从艺术的特独存在方式中，我们可窥见艺术的（）。

A.本性
B.根本特性
C.特性
D.价值性
E.物质性

多项选择题接受者在观察艺术品中所凝定的意象世界时，是在感受、体验的同时加以（）。

A.重建
B.创造
C.加工
D.联想
E.再创造

多项选择题艺术品的意象是创作主体（）。

A.审美价值的结果
B.审美经验的结果
C.心理创造的结果
D.物化的结果
E.物态化的结果

多项选择题接受主体只有借助于形式符号才能接受创作主体的（）。

A.审美经验
B.审美价值
C.审美态度
D.意象信息
E.审美心理

多项选择题艺术品向接受者开放，主要就是向接受者提供重建艺术意象世界的（）。

A.可能性
B.钥匙
C.向导
D.必然性
E.现实性

多项选择题意大利美学家克罗齐认为，艺术无须通过一定的媒介加以（）。

A.表达
B.传达
C.表现
D.表示
E.体现

多项选择题艺术家的“人心之动”就是意象的（）。

A.重组
B.再创造
C.物化
D.创造
E.生成

多项选择题艺术家创造意象的过程是意象世界经艺术家加工改造的（）。

A.物化
B.人化
C.物态化
D.主体化
E.客体化

多项选择题庄子曾提倡的体察自然的方法是（）。

A.逻辑的
B.知性的
C.超逻辑的
D.超知性的
E.感性的

多项选择题艺术家要获得艺术感受，必须首先调整自我状态，以便（）。

A.主体与客体的更好交流
B.意境与意象的更好交流
C.自我与世界的更好交流
D.内容与形式的更好交流
E.情景与意象的更好交流

多项选择题艺术家的创作激情是突如其来，难以预料的，这一点昭示了艺术意象产生与（）。

A.意志无直接关系
B.意象无直接关系
C.情感激荡无直接关系
D.逻辑无直接关系
E.主体自我状态无直接关系

多项选择题艺术意象是主体与客体的特殊联接，当两者相撞时，艺术家沉浸于其中的审美状态是（）。

A.非理性的
B.非功利的
C.非感性的
D.非逻辑的
E.非认识的