A.教育目标的整合B.教育方式的整合C.教育内容的整合（）是指在制定语言教育活动的目标时，应该包括认识、情感与……

单项选择题儿童要掌握一般的翻阅图书的顺序和方法属于以下哪种阅读经验？（）

A.图书制作的经验
B.理解图书画面、文字和口头语言有对应关系的经验
C.翻阅图书的经验
D.读懂图书所展示内容的经验

单项选择题（）活动以促进幼儿语言表述行为的发展为主，帮助幼儿逐步获得独立构思和表述的语言经验。

A.讲述
B.听说
C.文学作品的学习

单项选择题“能区分普通话和方言的发音”，这一具体目标侧重从（）方面提出。

A.认知目标
B.能力、技能目标
C.情感、态度目标

单项选择题在文学作品中未能完成展开人物性格的形象称之为（）的人物形象。

A.完整
B.立体
C.平面

单项选择题幼儿使用具体、生动、形象的词语说话，同时抓住事物的主要特征进行讲述的形式是（）。

A.描述性讲述
B.说明性讲述
C.议论性讲述