A.水很深，请你珍惜生命，不要在此游泳B.禁止游泳，举报有奖C.您家的自来水取之于此D.禁止游泳，违者罚款某水……

单项选择题下列各选项表达得体的一项是（）。

A.你已经交了作业，科代表仍在追要，你说：“有病啊，难道你让我交两遍不成？”
B.同学邀你到他家去玩，你说：“行，届时我一定光临寒舍。”
C.你对夜深仍在大声说话、喧闹的邻居说：“吵死了，我们需要休息了！”
D.你对一位获奖的同学说：“祝贺你！有什么经验向我介绍介绍好吗？”

单项选择题如果同学把你刚买的书借去，归还时却弄得又破又脏，可他连声对不起也设说，对此，你较好的表达方式是（）。

A.你就像只耗子，两天就啃破一本书。”
B.多可惜啊，前天还是好好的书，今天怎么变成这模样了。”
C.这本书我不要了，我再去买本新的。”
D.你把书弄成这样子，别想以后我再借书给你了！”

单项选择题下列选项中的语句，说话得体的一项是（）。

A.对正在住院的朋友表示安慰时说：“你这点病是死不了的，安心养病吧！”
B.询问一位文盲老奶奶的家庭情况时说：“老奶奶，您的配偶还健在吗？”
C.打电话时，请对方找人时说：“你好！我是张林，请找王敏接电活。”
D.请这个跛子让开！”

单项选择题某同学的发言超时了，你作为主持人，需要终止他的发言，下列选项中用语最得体的一项是（）。

A.对不起，你已经超时了。不好意思，我打断一下
B.你已经超时了，我打断一下
C.你已经超时了，对不起。请停一下，我来说两句
D.对不起，你已经超时了。请你停下来，我来说两句

单项选择题下列选项中的交际语言，最得体的一项是（）。

A.一位同学在班上的学习方法交流会上说：“我殷切期望方法不当的同学调整心态，改进方法，取得佳绩。”
B.基报社的记者写给一位校长的便条：“您来信约我莅临贵校采访，我乐意。”
C.某经理在部门工作分析会上做报告，最后总结说：“这只是我的浅知拙见，如有不当，敬请批评指正。”
D.一位同学在讨论会上说：“像孙老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄之力，我们深感荣光。”