常态视野，指人眼对黑背景上的白色物像的平均视野范围，一般以正常人两眼的综合视野来表述

判断题视野一般可分为常态视野和色觉视野两种

判断题视野指人在头部和眼球均不转动的情况下所能看到的空间范围

判断题屏幕显示器既能显示机器工作过程中的某一特定参数和状态，又能显示其模拟量值和趋势，还能通过图形和符号显示机器工作状态及各有关参数，是一种功能综合性的信息显示装置

判断题数字显示器指直接用数码来显示机器工作状态各参数的装置

判断题模拟显示器指用模拟量来显示机器工作状态各参数的装置

判断题视觉显示器是指人通过视感觉而获得信息的装置，按其显示信息方式的不同，分为模拟显示器、数字显示器和屏幕显示器三类

判断题人的安全防护人的作业过程是由许多因素按一定规律联系在一起的，为了共同的目的而构成一个有特定功能的有机整体

判断题人机信息传递是指人通过执行器官（手、脚、口、身等）向机器发出指令信息，并通过感觉器官（眼、耳、鼻、舌、身等）接受机器反馈信息，担负人机信息传递的中介区域称之为“人机界面”

判断题心理环境主要指作业空间（如厂房大小、机器布局、道路交通等）、美感因素（如产品的形态、色彩、装饰以及功能音乐等），此外还有人际关系等社会环境对人心理状态构成的影响

判断题化学环境主要指化学性有毒气体、粉尘、水质以及生物性有害气体、粉尘、水质等

判断题物理环境主要有照明、噪声、温度、湿度、振动、辐射、粉尘、气压、重力、磁场等

判断题操纵控制系统主要指机器接受人发出指令的各种装置，如操纵杆、方向盘、按键、按钮等，这些装置的设计及布局必须充分考虑人输出信息的能力

判断题人的信息传递能力主要包括人对信息的接受、存储、记忆、传递、输出能力，以及各种感觉通道的生理极限能力，它属于工程心理学的研究范畴

判断题人机学研究的主要内容归纳为人的因素研究、机的因素研究、环境因素研究以及综合因素研究四个方面

判断题人机学的研究和发展大致可划分为三个阶段：第三阶段是以“人一机一环境”系统为特点进行研究的