问答题结合实际,从学校文化的功能这个角度,谈谈如何创建校园文化?
问答题谈谈你对教育者在教育过程中主体性地位的认识。
问答题当代学生的主要特点有哪些?
问答题“教师教育”概念的含义和意义是什么?
问答题现代学制有哪些发展趋势?
问答题教育的本质特性是什么?
问答题简述少年期学生的年龄特征与教育。
问答题简述童年时期学生的年龄特征及其教育。
问答题当代学生观有哪些?
问答题教育如何满足学生的期待与要求?
问答题学生时代特点表现在哪几个方面?
问答题师范教育与教师教育两个概念的联系与区别。
问答题利思伍德提出的教师专业发展三维模式。
问答题提高教师职业专业化的策略(或可能性)是什么?
问答题教师作为职业人的特点。