计算题 某教师根据资料与自己的经验，了解学生体育成绩的及格率为92%，他通过对250名学生加大传统项目在教材中的比例试验后，及格率为96%，问此方法对提高学生及格率是否有作用？

问答题已知某省在校大学生体育锻炼达标率为75%，现随机抽测了省属一高校750名在校生的达标情况，有589名学生达标，问该校学生达标情况与省水平有无差异？

问答题为探索短跑教学效果，对甲、乙两班采用不同方法进行一学期50m教学后，测得样本统计量如下： 试分析教学效果如何？

问答题某体育系甲班9名男生1500m：x1=5′15″，S1=15″，乙班16名男生x2=5′10″，S2=20″，试检验甲、乙两班1500m成绩有无差异？

问答题某教师为研究短跑教法，设置了实验班和对照班，实验后测得50m行进间跑成绩如下： 问两班学生实验后50m跑水平有否差异？

问答题有两个班学生，各为100人，两班采用不同教学方法，经考试得出如下结果： 试检验两班成绩有无显著性差异？