A.上课 B.课外辅导 C.学业成绩的检查与评定 D.备课
判断题常见的教案有讲义式和提纲式两种。
判断题分组教学分为内部分组和外部分组。
判断题在教学过程巾.如何有效地提供学习内容是教学策略的核心内容。
判断题一节课成败的基本标准是看教学方法是否得当。
判断题课外辅导是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。